Postgrado UAB > Másters y postgrados > Política y sociedad > Diplomatura de postgrado en género e igualdad
La Diplomatura de postgrado en Género e Igualdad imparte desde hace 10 años en colaboración con la Diputación de Barcelona, Área de Igualdad y Ciudadanía, Servicio de Promoción de Políticas de Igualdad Mujer-Hombre, Instituto de Formación Política y el Departamento de Ciencia Política y Derecho Público de la Universidad Autónoma de Barcelona.
La finalidad de la diplomatura de postgrado es dar formación especializada, desde las disciplinas que participan, en el ámbito de los estudios de género.
La diplomatura de postgrado en Género e Igualdad pretende dar formación especializada en un área que, tradicionalmente, no ha aparecido suficientemente reflejada dentro del planes de estudios especializados. Así, se dará formación a licenciados/as, diplomados/as y graduados/as que quieran obtener y profundizar sus conocimientos dentro de los estudio de género.
Los estudios se dirigen principalmente a formar en los siguientes aspectos:
- Intervención técnica en la elaboración de planes, programas, medidas y políticas públicas con perspectiva de género previstas en la legislación y los planes específicos de nuestro país
- Aplicación de medidas y asesoramiento en la elaboración de Auditorías de Género en el ámbito público y privado
- Intervención como técnicos de igualdad en entes públicos, tales como Ayuntamientos
- Elaboración y asesoría en planes de igualdad.
Grado universitario, licenciatura o diplomatura universitaria oficiales. También se puede admitir la matrícula de personas sin la titulación requerida, al finalizar recibirán un certificado. En este caso, el currículo será evaluado por la dirección y dará, si procede, el visto bueno
Centro Francesca Bonnemaison, Escuela de la Mujer, Sant Pere Més Baix, 7. Barcelona
Diploma de postgrado en Género e Igualdad: Administración Pública y Mundo Local
Diploma de postgrado en Género e Igualdad: Relaciones Laborales
El objetivo general es dar una formación en los estudios sobre mujeres y género que sea científicamente rigurosos y a la vez aplicable a problemáticas de interés social en nuestro país, con un objetivo concreto respecto a la profesionalización: formar agentes de igualdad, una figura que es clave desde la aprobación de la ley orgánica 3/2007 para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
La ley establece, entre otros aspectos, que las empresas de más de 250 trabajadores tendrán que negociar planes de igualdad.
Cada vez es más necesaria la presencia -tanto en empresas públicas como privadas, instituciones y/o organizaciones diversas- de personas que estén en condiciones de detectar problemas, ofrecer respuestas, discutir y analizar políticas, elaborar presupuestos, etc. en el campo de las desigualdades y las discriminaciones entre mujeres y hombres.
- Administración local
- Instituciones especializadas
- Empresas privadas y sindicatos
- El mundo asociativo
- Profesionales en general
- Conocer las principales corrientes teóricas que han integrado e integran los estudios feministas y sobre el género
. Comprender cuáles han sido los cambios de paradigma de los feminismos y sus causas
- Elaborar propuestas y planes de igualdad en un contexto institucional
- Elaborar herramientas para combatir la desigualdad de género
- Analizar las relaciones de las mujeres con las prácticas educativas, las prácticas de salud y la economía del trabajo y / o las políticas públicas
- Aplicar de manera transversal la perspectiva de género en proyectos y programas de las empresas o del sector público
- Adquirir experiencia en la aplicación de la perspectiva de género a las tareas administrativas y sociales
- Desarrollar su propia aportación original en el contexto de la investigación avanzada y / o la aplicación profesional.
- Desarrollar habilidades en el trabajo interdisciplinario en entornos diversos
- Realizar aportaciones creativas y originales en ámbitos diferentes, aportando un sesgo de género
- Demostrar un compromiso ético contra las desigualdades
- Diseñar un proyecto o plan de acción que tenga que ver con políticas de género, de manera autónoma, y ejecutarlo, haciendo frente a los problemas que surgen durante el proceso la ejecución
- Reflexionar críticamente sobre sus pensamientos, decisiones y actos.
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