La formación que se propone quiere formar estudiantes con un perfil profesionalizador en el campo de la producción de los videojuegos. Este es un campo que evoluciona muy rápidamente y que genera nuevas oportunidades laborales en forma de emprendeduría, de formación de empresas y de puestos de trabajo muy especializados.

El objetivo principal de este curso es formar a los estudiantes en la concepción, las herramientas y los métodos necesarios para la programación o diseño de videojuegos 3D. Para llevar a cabo este máster estará compuesto por dos especializaciones:

- Itinerario Programación: Dirigido fundamentalmente a Ingenieros en Informática o Telecomunicaciones y Licenciados en Matemáticas y Físicas, así como también Ingenieros Técnicos en Informática y Telecomunicaciones, y titulaciones afines.
- Itinerario Arte 3D: Se dirige a Licenciados en Bellas Artes, Comunicación Audiovisual, y titulaciones afines.

Aunque estas dos especializaciones tienen un plan de estudios bien diferenciados, hay un conjunto de asignaturas que deberán cursarse independientemente del perfil escogido, así como también el trabajo de fin de máster, que agrupará a un conjunto reducido de alumnos de las dos especializaciones para desarrollar un videojuego de complejidad media. Durante el transcurso del máster el trabajo de fin de máster tendrá un peso muy importante ya que en su realización se pondrá en práctica los conocimientos adquiridos, utilizando una metodología muy similar a la que se da en un estudio de videojuegos de la industria actual.

Para remarcar la salida profesional de la industria de los videojuegos, lo que favorece a una inserción laboral a los futuros alumnos del máster, podemos observar diferentes informes presentados por ADESE (Asociación Española de Distribuidores y Editores de Software de Entretenimiento), los cuales demuestran la buena salud de esta industria.

Ingenieros en Informática
Ingenieros Técnicos en Informática
Ingenieros en Telecomunicaciones
Licenciados en Matemáticas
Licenciados en Físicas
Licenciados en Bellas Artes
comunicación Audiovisual

Para otras titulaciones o titulaciones equivalentes a las Ingenierías y licenciaturas antes mencionadas y obtenidas en el extranjero, habrá que estudiar el expediente académico del alumno antes de que éste sea admitido

El principal objetivo es dar una visión integradora de todos los aspectos que pide el proceso de creación de un videojuego. El alumno aprenderá cuáles son los cuatro principales perfiles profesionales que podemos encontrar en la industria, y como interaccionan entre ellos.

Con la formación impartida, los estudiantes se harán profesionales con una base tecnológica sólida en un ámbito puntero y de gran alcance social y económico, como es la producción de videojuegos. La docencia impartida en este máster abarcará tanto aspectos teórico-prácticos del área como las habilidades para trabajar en un entorno profesional de alto nivel.

Asimismo, se potenciará el trabajo en equipo, un requisito indispensable para la posterior incorporación al mundo laboral, puesto que se trata de un sector dónde se pide la máxima capacidad de interacción entre profesionales que provienen de diferentes perfiles académicos.

También se tratará el impacto de los videojuegos dentro de la sociedad de la comunicación, y qué perspectivas de futuro presentan.

El máster pretende dar una sólida formación técnica con el objetivo de formar profesionales en desarrollar sistemas de información que integren información de diferentes medios como imagen (sintética y real), audio, vídeo, etc.) e investigadores al estudiar y obtener nuevas tecnologías que faciliten esta integración.

- Programador en estudios de videojuegos (lógica, tecnológica, audio, etc.)
- Programador en estudios de arquitectura
- Programador en estudios de animación
- Diseñador, animador o modelador en estudios de videojuegos
- Modelador en estudios de arquitectura
- Diseñador, animador o modelador en estudios de animación
- Incorporarse en departamentos de R+D de empresas
- Crear su propia empresa de base tecnológica

- Tener una base teórica suficiente para entender la literatura técnica del ámbito temático y poder aplicarla en diferentes problemas.

- Escribir una comunicación técnica y hacer la presentación pública a un público especializado.

- Analizar un problema y poder identificar las técnicas apropiadas para su resolución dentro el área del diseño y la programación de videojuegos.

- Evaluar los recursos (personal, infraestructura tecnológica, tiempo, etc.) necesarios por abordar la solución de un problema.

- Tener un conocimiento suficiente del estado del arte en diseño y programación de videojuegos.

- Tener un conocimiento detallado del proceso de transferencia tecnológica dentro del área de diseño y programación de videojuegos.

- Estar habilitado para plantear y afrontar problemas nuevos que exigen integrar objetivos diversos bajo un determinado conjunto de constricciones.

- Tener capacidad de análisis, síntesis, organización y planificación.

- Estar preparado para asumir tareas de responsabilidad en gestión y planificación de proyectos de búsqueda o desarrollo tanto en el ámbito público como privado y en dirección de equipos multidisciplinarios.

- Preparación para ejercer la actividad profesional o científica con una conciencia clara de su dimensión humana, económica, legal y ética, con un compromiso claro de calidad.

- Ser capaz de comunicarse de forma clara y efectiva, de adaptarse a los cambios, de actualizarse/aprender durante su vida profesional y de asumir responsabilidades cuando así haga falta.

• Enric Marti Godia
• Tel: 7259769
• E-mail: Enric.Marti@uab.cat
• Web: http://mastervideojuegos.uab.cat/