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Máster en Psicocreatividad

Modalidad:
Presencial
Edición:
12a Edición
Créditos:
75 ECTS
Inicio de docencia:
13/10/2011
Plazas:
25
Precio total:
4350 €
Fin de docencia:
22/06/2012
Orientación:
Académica, Investigación, Profesional
Código
1606/12

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Presentación

Con las dos diplomasturas y el màster que aquí se presenta se busca vincular dos áreas de conocimientos definidas a través de los Grados específicos de Psicología y el de Publicidad y Relaciones Públicas.

En diferentes actividades profesionales de los Grados anteriormente detallados, se demandan competencias y habilidades que son compartidas en diferentes perfiles profesionales de empresas de comunicación, investigación y servicios de información, agencias de creatividad, planificación estratégica, encontrar soluciones a problemas, etc. Con los estudios aquí propuestos se da una respuesta concreta a estas necesidades profesionales.

Requisitos de admisión

- Tener un título universitario de un mínimo de 180 ECTS o equivalente.

Lugar de realización

Facultad de Psicología, Campus UAB, Bellaterra (Barcelona)

Título que se obtiene con el programa

Máster en Psicocreatividad

Idioma
  • Catalán (60%)
  • Castellano (40%)
Objetivos

Conocer los principios básicos, métodos y técnicas por el desarrollo de la dirección creativa en empresas de comunicación.

- Desarrollar capacidades para el diseño, producción y evaluación de proyectos de comunicación en empresas de publicidad y comunicación para anunciantes.

- Desarrollo de campañas de comunicación integral.

- Conocer las aplicaciones profesionales de la sociedad de la información o del conocimiento por poder ser utilizadas como herramientas estratégicas de comunicación encaminadas a la resolución de problemas

Salidas profesionales

- Los titulados de las diplomaturas y de este máster, podrán ocupar sus funciones en las áreas de planificación estratégica en comunicación, creatividad en comunicación, investigación motivacional y de mercado, análisis de tendencias, valores y estilos de vida, estrategias de marca (branding), creación de nombres de empresas y productos (naming).

- Todo bajo la figura del comunicador integral en múltiples empresas y departamentos encargados de la realización de las tareas anteriormente apuntadas.

- Se trata de una formación generalista y global que aporta conocimientos para ser aplicados de forma concreta en una gran diversidad de empresas especializadas en el sector de la comunicación y, en general, por encontrar nuevas posibilidades y salidas a problemas profesionales.

Competencias específicas

- Desarrollo de la capacidad y habilidad personal demostrando actitudes como la flexibilidad, la creatividad, la apertura a nuevas informaciones, situaciones y metodologías.

- Capacidad para comprender, evaluar, criticar y discutir situaciones o propuestas del entorno profesional.

- Potenciar la imaginación y el pensamiento productivo con originalidad, flexibilidad y fluidez.

- Ser capaz de desarrollar ideas y conceptos específicos dentro de la comunicación visual y sonora utilizando las herramientas del medio.

- Capacidad y habilidad para utilizar y diseñar a partir de las nuevas tecnologías nuevos modelos de actuación profesional.

- Capacidad y habilidad para desarrollar proyectos de investigación y análisis relacionados con la comunicación y la psicología.

- Saber actuar con fluidez dentro de los nuevos apoyos interactivos utilizando recursos disponibles como medio de información y de utilización estratégica de la comunicación.

Competencias transversales

- Comprender las implicaciones sistémicas de carácter social, psicológico, de la comunicación, de su desarrollo y producción.

- Desarrollar la imaginación y el pensamiento productivo con originalidad, flexibilidad y fluidez.

- Negociar adecuadamente.

- Reconocer y respetar los puntos de vista y opiniones de otros miembros cuando se desarrolla un trabajo en equipo, e integrarlos en beneficio de los resultados del proyecto.

- Dirigir y coordinar un trabajo con equipos interdisciplinarios y liderarlos.

- Ser crítico con su trabajo y con los resultados de su entorno.

- Demostrar empatía y potenciar la inteligencia emocional para la valoración de situaciones de los objetos del entorno.

- Ser capaz de reunir e interpretar datos relevantes para elaborar sus propias argumentaciones.

- Ser capaz de transmitir información, ideas, problemas y soluciones.

- Ser capaz de empezar y culminar proyectos de forma autónoma, profesional y cualificada.

- Ser capaz de negociar y gestionar la asunción de acuerdos.

Información y admisión

Contacta directamente con la coordinación del programa

Recibirás copia de tu consulta por e-mail immediatamente y además te incluimos un PDF con toda la información del programa.

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