Aquest màster neix amb la voluntat de formar professionalment a fisioterapeutes, terapeutes ocupacionals i metges que vulguin orientar la seva carrera professional cap a la rehabilitació de persones que pateixen malalties neurològiques, donant una visió interdisciplinar, aprofundida i actualitzada dels coneixements, les habilitats tècniques i les competències necessàries per a la rehabilitació d'aquests pacients.

Tenir el títol de diplomat/da o graduat/da en Fisioteràpia o Teràpia Ocupacional i també de llicenciat/da o graduat/da en Medicina.

- Adquirir uns fonaments sòlids i actualitzats en el camp de les neurociències.

- Adquirir els coneixements i les habilitats necessàries per poder fer una valoració personalitzada del pacient neurològic de cara a realitzar un diagnòstic fisioteràpeutic que permeti planificar un tractament a la mida del pacient.

- Adquirir els coneixements, habilitats, tècniques i procediments necessaris pel tractament de persones amb malalties que afecten al seu sistema nerviós, donant una visió interdisciplinària, aprofundida i actualitzada.

- Integrar-se com a fisioterapeutes especialitzats en el tractament de malalts neurològics en un equip multidisciplinar de neurorehabilitació.

- Promoure i gestionar serveis de fisioteràpia especialitzada en malalts neurològics.

- Poder integrar-se en la docència per a la formació de futurs professionals de la fisioteràpia aprofitant la potència dels coneixements adquirits.

- Reconèixer la disposició de les estructures anatòmiques del sistema nerviós en un subjecte viu. Explicar la funció d'aquestes estructures anatòmiques. Deduir les bases anatòmiques d'altres disciplines (exploració, patologia, terapèutica, etc.).

- Conèixer les característiques funcionals del sistema nerviós humà i interpretar els mecanismes específics que poden donar resposta al com i al per què dels processos biològics estudiats.

- Abordar, des d'una base sòlida, les àrees pròpiament clíniques, on la comprensió patofisiològica de les malalties n'és un element fonamental.

- Coneixement dels aspectes generals de les patologies neurològiques, amb els seus tractaments metges, quirúrgics i ortopèdics.

- Posseir i comprendre els coneixements sobre l'exploració neurològica i les alteracions que en ella es poden trobar. Saber quines són les exploracions complementàries que es realitzen en neurologia, per a què serveixen i com s'interpreten.

- Conèixer els fonaments dels diferents enfocaments o mètodes d'abordatge fisioteràpeutic de les malalties neurològiques. Així es desenvoluparà el concepte Bobath, el mètode Perfetti, el mètode Vojta, la teràpia Miofascial, el mètode Feldenkrais, el concepte Le Mètayer, i les teràpies Neurodinàmiques.

- Conèixer les eines metodològiques necessàries per desenvolupar projectes d'investigació.

- Ser capaç de realitzar un diagnòstic de fisioteràpia en neurologia d'acord amb les normes reconegudes internacionalment i amb els instruments de validació internacionals, adquirint destresa per practicar de manera sistematitzada l'avaluació a partir d'entrevistes, observació, mesura iplanificacióenlesactuacionsdefisioteràpia.Aquestacompetènciainclouelplantejar-seunsobjectiusterapèuticsjerarquitzatssegonslesnecessitatsqueméscomprometenelprocésderecuperaciódelpacient.

-Executar,dirigiricoordinarelplad'intervenciódefisioteràpia,atenentalprincipid'individualitatdelspacients,fentservirleseinesterapèutiques pròpies de la fisioteràpia, és a dir, els diferents mètodes, procediments, actuacions i tècniques, descrites anteriorment, per tractar les alteracions provocades per lesions del sistema nerviós, relacionant els coneixements neurofisiològics actuals amb el tractament de fisioteràpia.

- Avaluar l'evolució dels resultats obtinguts amb el tractament, en relació amb els objectius marcats i amb els criteris de resultats establerts, i si és el cas, redissenyar els objectius i adequar el pla d'intervenció o tractament.

- Ser conscients que es tracta a persones i no a malalties.

- Respecte profund per l'ètica i la integritat intel.lectuals.

- Habilitat en les relacions interpersonals.

- Reconeixement de la diversitat i la multiculturalitat.

- Motivació per la qualitat.

- Capacitat d'aplicar el pensament crític, lògic i creatiu a la feina.

- Capacitat de treballar en grup, de col.laborar amb altres professionals, i alhora, capacitat de treballar de forma autònoma i amb iniciativa.

- Capacitat d'organització i planificació, presa de decisions i lideratge.

- Capacitat per adaptar-se a situacions noves.

- Afrontar l'estrès, el que suposa capacitat per controlar-se a si mateix i controlar l'entorn en situacions de tensió.

- Assumir riscos i viure en entorns de incertesa, és a dir, tenir la capacitat per exercir una responsabilitat sense conèixer al 100% el resultat final.

- Capacitat de docència i divulgació dels seus coneixements al seu entorn social.

- Capacitat d'estar al dia en els coneixements exposats en l'àmbit de la comunitat científica internacional.

- Analitzar i sintetitzar documents i interpretar protocols. Trobar les fonts d'informació, consultar-les i seleccionar la informació necessària per a temes concrets.

- Dissenyar experiments, obtenir resultats, validar-los i tractar les dades i desenvolupar un projecte de recerca.

• Bettina Paeth Rohlfs
• Tel: 936753546
• E-mail: bettina@bobath-es.com
• Web: http://www.eug.es/