La creació del màster neix d'una transformació i adequació del curs de postgrau Educació Especial: Pedagogia Terapèutica, davant els nous i canviants escenaris formatius amb una clara línia de treball: formar a aquests professionals de l'educació per gestionar les aules i les institucions educatives, adequant la resposta educativa a les necessitats específiques de suport dins del marc d'una educació per a tothom.

Amb aquesta línia el màster s'articula en un mòdul comú i dos itineraris: un de caire més escolar, Estratègies de suport per a la inclusió en un context escolar; i l'altre des d'una vessant més social, Estratègies de suport per a la inclusió en un context socioeducatiu. En el primer cas, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya reconeix i homologa el títol amb el títol de mestre d'educació especial, sempre que la titulació d'accés al màster sigui el de mestre d'educació infantil o primària o de qualsevol especialitat.

- Diplomatura en Magisteri de totes les especialitats.
- Diplomatura en Educació Social i Treball Social.
- Llicenciatura en Pedagogia, Psicologia o Psicopedagogia.
- Grau en Educació Primària, Educació Infantil, Pedagogia, Educació Social o Psicologia.
- Llicenciatura i grau amb CAP/Màster de Secundària.
- Totes aquelles persones que, tenint una titulació universitària (diplomatura, llicenciatura o grau), acreditin formació complementaria i experiència laboral relacionada amb la temàtica del màster.

- Analitzar les necessitats específiques de suport dins dels processos d'inclusió educativa i social.

- Dissenyar, aplicar i avaluar conjuntament amb altres professionals de l'educació, propostes d'intervenció, tant personals com contextuals, per afavorir els processos d'inclusió educativa i social amb persones amb necessitats específiques de suport.

-Aplicar i diversificar les estratègies educatives que afavoreixen l'atenció de tots i totes en un context educatiu i social ampli i general.

Les sortides es concreten en:

- Mestre/a amb l'especialitat d'educació especial en centres d'educació infantil i/o primària, en les Unitats de Suport a l'Educació Especial (USEE) i centres d'educació especial, públics o concertats, quan la titulació d'accés al màster és magisteri (grau o diplomatura).

- Professorat que en algun moment de la seva carrera professional pugui treballar amb alumnat amb necessitats específiques de suport.

- Altres professionals en diferents institucions de l'àmbit social i educatiu, públiques o privades, on es treballi amb persones amb necessitats específiques de suport.

- Analitzar les necessitats especifiques de suport per facilitar el procés d'inclusió.

- Analitzar les institucions educatives i socials per tal d'afavorir una resposta més ajustada a les necessitats específiques de suport dins del marc d'una educació per a tothom.

- Dissenyar i regular espais d'ensenyament-aprenentatge en contextos de diversitat.

- Proposar i utilitzar estratègies didàctic¿organitzatives adequades per tal d'avançar en el procés d'inclusió educativa i social.

- Treballar entre iguals i col.laborar amb els serveis educatius i socials de l'entorn implicats en el procés d'inclusió.

- Planificar, desenvolupar, adaptar i avaluar intervencions educatives amb persones amb necessitats específiques de suport en els diferents entorns educatius i socials: família, centres educatius, context social i cultural.

- Desenvolupar espais de reflexió que facilitin un canvi de mirada en relació a les persones amb necessitats de suport dins del marc d'una educació per a tothom.

- Crear espais que permetin valorar les competències personals de tots i totes des d'un posicionament constructiu i positiu.

- Comunicar coneixements, idees, valors i conclusions de manera efectiva i saber-les compartir.

- Treballar en equips i desenvolupar actituds de col·laboració i de participació com a membre actiu de la comunitat.

- Utilitzar tècniques necessàries per a la recollida d'informació de diferents fonts.

- Analitzar críticament el treball personal i utilitzar els recursos pel desenvolupament professional.

- Fer un ús eficaç i integrat de les tecnologies de la informació i la comunicació.

• Sandra Martínez
• Tel: 935811180
• E-mail: gr.educacioespecial@uab.cat
• Web: https://www.postgraueducacioespecial.es